宗旨


訂定具體的政策,有系統地照顧學生多樣性,制訂校本資優教育政策及校本補底政策,提供不同的支援及小組服務,讓每個學生在原有基礎上得到充分發展

 


理念:

香港資優教育的目的是要有系統、有方向地發掘和培育資賦優異的學生,為他們提供適切的學習機會,使他們能夠在富彈性的教學方法和環境下,充分發揮個人潛能。

 


 

校本資優教育推行模式(三層架構) 

 

第三層

(校外支援)

3E

推薦資優學生參與校外課程和比賽

第二層

(校本抽離式計劃)

2C

一般性增潤課程

2D

專科特定範疇的延伸課程

第一層

(全班式教學)

1A

於各科注入高層次思維技巧、創造力、個人與社交能力等的資優教學元素

1B

按學生的特質實施分組教學、增潤及延伸專門性學習領域的課程內容

 

   


 

2C一般性增潤課程

風紀領袖訓練

環保大使

圖書館大使

小老師

運動大使

2D專科特定範疇的延伸課程

:
口才訓練班、中文寫作校園小記者、中文集誦、中文獨誦

: English Drama, English Ambassadors, English choral-verse speaking and solo-verse speaking

: 奧數班

: Ocean 3C

: 視藝大使

: 敲擊樂團、牧童笛隊

通話: 普通話大使,普通話獨誦

: 校隊訓練

宗教: 基督小精兵

3E推薦資優學生參與校外課程和比賽

香港資優學苑網上選課程 (由香港資優教育學苑提供)

網上資優課程(由教育局及香港資優教育學苑合辦

菁英計劃

奧林匹克數學比賽

香港菁年協會創新科學中心

香港科學青苗獎